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Ungewöhnlich heißt nicht unrealistisch: Mensch-Maschine-Interaktions-Designerinnen und -designer
Wenn Jugendliche (oder manchmal auch gestandene Beraterinnen und Berater) „Mensch-Maschine-Interaktionsdesign“ hören, denken viele zuerst an Science-Fiction: Roboter mit Gefühlen, Cyborgs, sprechende Kühlschränke und Autos, Smart-Homes mit Persönlichkeit. Die Realität ist weniger Netflix, aber mindestens genauso spannend. Denn hier geht es um etwas sehr Bodenständiges: Wie müssen digitale Systeme gestaltet sein, damit Menschen sie sicher und gerne nutzen? Dafür steht der Ansa

Thomas von Krafft
28. Jan.6 Min. Lesezeit


Inklusion in Berufsausbildung und Studium: Leider noch ziemlich exklusiv
Inklusion ist in Deutschland rechtlich verankert, gesellschaftlich anerkannt und politisch gewollt. Und doch zeigt die Praxis ein ernüchterndes Bild:
Ob Inklusion in Berufsausbildung oder Studium tatsächlich gelingt, hängt häufig nicht vom System ab, sondern vom Zufall.

Thomas von Krafft
11. Jan.4 Min. Lesezeit


Ein persönliches Wort - Eine Diagnose - Schöne Bescherung ;-) - Dank - Weihnachtswünsche 2025
In den vergangenen Monaten habe ich eine medizinische Diagnose erhalten, die mein Leben spürbar berührt hat. Es handelt sich um eine sehr seltene Immunreaktion meines Körpers, die Beschwerden verursacht und behandelt werden muss.

Thomas von Krafft
22. Dez. 20251 Min. Lesezeit


Wer bin ich?
Warum die Frage nach der Persönlichkeit der stärkste Schlüssel für erfolgreiche Berufsberatung ist. Magisch, aber keine Zauberei 😉!

Thomas von Krafft
10. Dez. 20254 Min. Lesezeit


Dein individueller Weg!
Beratungssituationen beginnen oft mit demselben Moment: Ein junger Mensch sitzt einem Coach gegenüber, wirkt aufgeschlossen – und gleichzeitig überfordert. Nicht wegen mangelnder Chancen, sondern wegen zu vieler.

Thomas von Krafft
2. Dez. 20254 Min. Lesezeit


"Die Qual der Wahl!" oder "Warum die bloße Wahrheit oft nicht weiterhilft"
In der Berufs- und Studienorientierung begegnet mir seit Jahren ein bemerkenswerter Typ junger Menschen. Sie sind überall gut, haben hervorragende Noten, breite Interessen, viele Stärken – und trotzdem dasselbe Problem wie jene, die schulisch kämpfen: Sie können sich nicht entscheiden.

Thomas von Krafft
24. Nov. 20254 Min. Lesezeit
IKOBE-Blog "TalentWatch"
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